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足球比赛结果500网

足球比赛分析

新闻报道的方式写足球比赛作文 先写结果,后写经过 500字左右 拜托了,各位亲,半小时之内!!!

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[教学要求]

1、通过阅读例文,感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法,并能把这种方法运用到习作实践中去。

2、能按照写新闻报道的方法,写一次竞赛活动。

[教学重、难点]

要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。

[教学准备]

1、 课前举行一次比赛活动。

2、 搜集报纸上的新闻报道。

[教学时间]

四课时

[教学过程]

第一课时

一、导入:

1、同学们收看过新闻联播吗?播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。

板书:新闻报道

2、今天我们要来学做小记者,学写一则新闻报道。

二、自学例文,了解这则新闻报道:

1、瞧,这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。

自读例文,思考:例文每一自然段写了什么?

2、交流讨论

3、读了这则报道你知道了什么?

三、明白新闻报道的写法:

1、同学们,读完这则新闻报道,我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作,新闻报道和以往的习作在写法上一样吗?

2、出示写篮球比赛的记叙文,让学生采用小组讨论的方式与例文进行比较。

附记叙文:

记一次篮球比赛

星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛,对手是五(6)班。我虽然要去电脑培训,但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。

我过去看的时候,就已经很激烈了,远远地看见吴浩骞和五(6)班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球,一边弯着腰、曲着腿,敏捷地闪过了对方防守球员,前方又有人拦截,他一只脚不动,另一只脚连身体转了一圈,从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了,一个身穿蓝色衣服的小矮个子,在苏志键面前来回地跳跃,并把手举起来,试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人,然后做出一个投球的假动作,那矮个子也跟着跳起来。落地后,苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球,冲破障碍,直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球,但吴浩骞太高了,那矮个子够不着呀!吴浩骞几乎不用跳跃,只伸长手臂,就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸,等待那球进网的一刹那。结果,球没投中,五(6)班那帮家伙却欢声大叫:“yeah!”。我们又气又恨,对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了,再次投篮,只见球在篮边转了半圈,进篮了!这次轮到我们班高声欢呼,五(6)班的同学沉默一片,我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。

下半场比赛又开始了,由对方开球,只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了,那人是不是疯了呀?怎么朝他们自己的前场跑去了呢?只见他突然转身,像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去,因为全部人都被刚才那人给吸引过去了,所以我们没一个人在后场防守,那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范,当他们再次施展这伎俩时,苏志键早在后方等着,正好地把球截住了……

最后,我们赢了,我们高举着分数牌,大声喊道:“我们赢了!我们赢了!”

3、 大组汇报交流,归纳如下:

第一点,题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多,可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目,而这种比赛的新闻报道题目要求明确,要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时,我们可以在这两者中选其一,也可以像例文那样采用副标题的形式,既说清了比赛的项目,也说清了比赛结果,使人一目了然。

第二点,写作的顺序不同。写叙事类的文章时,一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的,而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果,同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心,让读者接着往下看,满足读者浏览的需要。

第三点,写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话:“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢?什么叫“大体经过”?我们以往在写叙事类的文章时,往往要做到记述具体、描写详细,要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写,做到“淋漓尽致,入木三分”。而在写新闻报道时,我们就不必这样做,只要把比赛的过程叙述清楚,把比赛双方的成败原因交待明白,做到过程清楚,层次分明,这就是比赛的“大体经过”了。

报道的写作特点。

随机板书:

题目: 突出重要内容

正文: 先写事情结果

再写大体经过

后补总体情况

4、小结:齐读新闻报道的特点,尽量牢记。

5、阅读报纸上的多篇新闻报道,强化体验。

(1)小组评判搜集的是否是新闻报道

(2)指名朗读自己找到的新闻报道

(3)引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点(新闻报道篇幅短小,语言精练,报道真实,没有修饰,报道的内容要及时,具有时效性。)

四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛:

1、指导学生口述比赛情况,注意按照新闻报道的写法。

(1)各自口述,教师巡视指导

(2)同桌互述,教师巡视指导

(3)全班交流,集体评议

指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素,结构包括标题、导语、主体、结尾。

2、指导确定标题,突出重要内容,然后按导语:交代结果;主体:交代事情经过; 结尾:补充交代
太难了吧????????????????????????????????????????????????????????

500足球即时的比分什么意思

中文:即时比分
英文:Live goal
是足球体育赛事的现场比分情况,它是比赛进行中当前时刻双方入球数量的分数。
大多数即时比分网站由于要实现比分实时提示比分直播功能,他们都是用XML或JAVA语言编写程序的,所以大家浏览即时比分网站的时候要安装他们所提供的组件或相应的网页浏览器。推荐使用firefox2.0和IE6.0以上版本的浏览器来进行查看。
游戏方法
足球比分彩票以国家体育总局体育彩票管理中心(以下简称总局彩票中心)选定的足球比赛为游戏媒介,由购票人预测每一轮次中指定的6场比赛的主客队比分结果。
第六条 所选足球比赛的每一轮次,为足球比分彩票的一个发行周期,并在每一轮次比赛开始前销售。
每一轮次比赛中,每一场比赛的主客队比分共有16种预测结果,分别为:
1∶0、2∶0、M∶0、2∶1、M∶1、M∶2、0∶0、1∶1、2∶2、M∶M、0∶1、0∶2、0∶M、1∶2、1∶M、2∶M
其中"0"代表未进球,"1"代表进一个球,"2"代表进2个球,"M"代表进3个(含)以上球;列前位为主队进球数,列后位为客队进球数。
购票人在投注时,可以在每场比赛的16种比分预测结果中,任意选择1种或1种以上(复式投注)预测结果。
购票人投注时,必须对指定的全部6场比赛的比分预测结果做出选择,方构成有效投注。
购票人所选择的全部6场比赛的每一种比分预测结果的组合,即构成1注。
若购票人对其中某些场次的比分预测结果做出2种(含)以上的选择,即构成复式投注,则按数学组合计算其投注数量。
足球比分彩票每注2元。
投注方法
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(一)投注单由2部分组成:
1.投注单左侧为足球比赛本轮次所指定场次主、客场球队队名,列前位的为主队,列后位的为客队。
2.投注单右侧为5个供购票人填写预测结果的独立表格,即投注栏。
(二)购票人可在投注单右侧的5个投注栏中,任意选择1个或1个以上填写。但是,在1个投注栏中必须填写全部6场的预测结果,方为有效投注,否则为无效投注。
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购票人的实际预测结果,以销售终端出具的兑奖彩票记录为准。
购票人领取兑奖彩票后,须在电脑销售终端进行下一次售票操作前,立即予以核对;如发现兑奖彩票记录的预测结果与本人选择的不符,可要求销售终端立即更换。但是,如购票人未当场提出异议,而电脑销售终端已进行新的售票操作,则无法予以更换。
第十四条 因数据传输故障等特殊原因,致使购票人投注的电脑记录未能列入当期开奖时,经国家公证机关认证,确定为无效票;购票人需到原销售终端办理退票手续,按其持有的兑奖彩票面值退还同等金额的现金。
一个人分饰两个主角,在空荡沉沦于前途渺茫的惆怅,忽

关于足球的作文 500字 速度!

第1篇:精彩的足球赛

在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们在你追我赶,互不相让的抢着足球,足球像个小孩子一样,一会儿跑带那儿,一会儿跑到这儿,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮,下面观看的人也一个劲的喊加油,有个小女孩太矮看不见,就站到椅子上看,一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐,就站在守门员的后面观看,再看看守门员,他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子,两腿分开,上身向前倾,双手放在膝盖上,做好接球的动作,只见他满头大汗,膝盖上已经受了伤,但他毫不在意,仍坚守在球场上,他双眼直视着前方,紧盯着对方脚下的足球,一点儿也不敢放松,他时前时后,时左时右不停地变换着自己的位置,这时,球飞了过来,守门员像狮子一样把球扑了下来,另一方也不示弱,他们吸取了上次的教训,继续踢球,忽然,球进了!在场的观众都欢呼起来,叫喊着!

球赛过后,还有人问他们,什么时候再举行一场足球赛,他们一定还来看。

--500字


第2篇:小小足球赛

在一个风和日丽的下午,几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地,也没有规范的设施。只是有一个小场地——草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下,正进行一场激烈的小小足球赛。

参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生,他们分成黑、红两队,每队各一个守门员。哨声已响,比赛开始。首先,由观众裁判员发球,球先落在红队队员查理脚下,小队员查理拼命的跑着到网前,他用了全身力一踢,开始都认为可以进球的,观众惊呆了!球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气,给挡住了。这时红队队员简直傻了眼,自认为一向很好的球技,竟然败给黑队的一个无名小卒。但是沮丧归沮丧,比赛还是依然要进行的。突然,哨声又一响,下半场比赛开始。这次是由红方观众裁判发球,这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下,波斯可是号称的五二班“足球国王”啊!这可怎么办,红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进,就在球离网只差半米时,红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果,球进了。红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了,在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽,送给了马克队长。

这是一场多么精彩足球赛啊!

--500字


第3篇:一场足球赛

那天体育课,我们8个男生踢了一场足球赛。

我是前锋,也是我们班的主力,每次踢球都能进三四个。开局先拼,4打4,我和最强守门员和不是很厉害的中锋还有很厉害的后卫打剩余的人。

开局我们发球,我过了他们的前锋和中锋,他们的后卫很厉害,我左晃右晃,好不容易过了他,再假装向左射然后对着右边射门!球进了!炙热的阳光熏烤着大地,也烤着我们。

对方开球,上来想过我,结果被我抢断了,我传给中锋,中锋传给我,完成了二过一,《功夫足球》里的吴孟达说过:球,不是一个人可以踢的。当我过了后卫,要射门之际,对方后卫一个漂亮的铲球,把球传给了守门员,对方守门员开了一个大脚,飞过半场,到了我方后卫那里,他传给中卫,中卫传给我,我又再一次到了对方后卫前,我直接射门,打在对方守门员身上,他很痛,球都没抱住,我趁机补射,对方后卫挡住了,我又射被守门员拦住了,我在守门员抱住之前把球带到右边,又射,那情景,真是万分紧急,好像在踢欧洲杯似的,对方后卫又挡住了,对方中锋也跑来了,企图将球拿走,结果脚跟碰到了球,球滚进了线内,进了!乌龙球,^_^耶!这时,一声哨声吹起,集合了,我抱起球,走了。

这场足球赛踢得真开心啊。

--500字


第4篇:记一次足球赛

今天是星期四,体育课上,我们要进行一场女子足球比赛。我们的对手是五年二班的同学,共22人参赛,我也是其中的一员,可以说这22人中各个都是精英,每个人都是运动健将。

比赛即将开始,我们摆好阵势,一副副严阵以待的样子,十分认真。而我却十分地紧张,心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。裁判老师一声令下,足球在在飞快地传递着,我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭,足球在我们脚下传递着,一时也分不出个胜负。大家已经累得气喘吁吁,还仍在坚持。“没办法了,如果还这样踢下去的话,那我们一个球也进不去了。”有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势,频频向对方的球门发动进攻,终于,球进了!第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。第二场比赛和第三场比赛我们连续进球,真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这,但进行了半场时间就到了,三比零,“我们赢了!终于赢了!”校园里欢呼上,笑声,传到了每一个角落……

这一场足球赛,磨练了我们的意志锻炼了我们的身体,还让我们懂得了团结力量大的道理,这场足球赛让我永远铭记在心。

--500字


第5篇:足球比赛

今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。

上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。

下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。

我们赢了!

--500字


第6篇:踢足球

在一个阳光明媚的清晨,我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空,嫩绿的小草,艳丽的花朵,清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门,哪条是界,哪里算是出界……先做好准备,开始!

裁判发球,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,足球像一团黑色的火焰直冲过来,守门员呆了一秒,啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样,上蹿下跳。我抢到了球,传给了队友,对友一脚射门,足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事,足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气,刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来,真是骄兵必败呀!

虽然很累,但是感到无比轻松,好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

--500字


第7篇:踢足球

眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

--500字


第8篇:小足球赛

那是一个阳光明媚的下午,几个好伙伴正走在回家的路上。

忽然,他们走上了一条绿草如茵的草地上,准备进行一场激烈的足球赛。

他们把书包分别堆成一叠,当做球门框。紧张的气氛已经融入了,守门员身着黑衬衫,上身弯曲,膝盖呈拱形,双手搭在膝盖上,双眼聚精会神地盯着足球,好像再说:“来吧!足球,我一定会准确无误的接住你的。”守门员身后的好像是候选队员,他全身穿着红色的套服,挺着小肚子,双手背在背上两眼目不转睛地望着足球,似乎做好了一切充足的准备,想上去大显身手。这么精彩的球赛怎么会少了观众呢?在观众席上,中间坐着一位头戴红帽子的小男孩。坐在左边的挡住了青年的视线,生怕看不见球赛的某一个细节,不由得不弯下腰,直视着足球。这位青年的右面坐着一个金发男孩,他伸长了脖子全神贯注地望着足球。金发男孩的旁边有一位头上扎着蝴蝶结的女孩,由于他的个子比较矮,因此被前面的同学挡住了,所以不得不站起来观看球赛。坐在最左边的是一个抱着洋娃娃的男孩。坐在最右边的是大个子叔叔,他也被几个小孩子给吸引住了,脸上也露出了满意的笑容。就连睡在地上的小狗也看上了瘾。

夕阳西下,球赛也没分出胜负,同学们只好依依不舍地回家了。

--500字


第9篇:梦想中国足球

国足是我们中国一个最具热议的一个话题,随着司法机关的强力介入,调查出里面的黑幕,什么踢假球、送黑心钱。这呀那呀,一系列问题的产生而出,我倒是颇有一些看法的,我觉得最近中国队没有踢好球,最近三十年内,他们踢不好球是正常的,是可以理解的。

从选拔上来看,不选来自民间的情系足球的,专门挑选市长的侄子,县委的外甥,科长的儿子,这样的选拔是大有好处的,有益于足球不会落入平民草寇之“脚”这行道里的问题不用我多说大家都会明白,这样的队伍,这样层次不齐摆着大少爷派头的领导们,会有好球吗?中国队还能赢吗?

二是中国队的脚臭了,那比裹上脚的老太太都臭,臭烘烘的臭遍了中国,臭出了世界,臭的响当当,我发现大量运动员不是脚崴了就是腿折了,这辈子总是不会好,真悲哀啊。

三是送黑心钱,以为中国地大人多,丢的起人,这几年教练裁判什么的相继入狱,一个跟着一个,为了钱把中国的人丢尽了,最后还把自己整没有的了,真是可笑又可悲!

说了这么多,我没有任何针对其他人的意思,只是中国国足丑态百出,这是大家有目共睹的,我只是发表个人看法,千古功过任人评,我还是希望中国国足能够整顿重新上阵,身后还有千千万万的我们在支持你们!梦想中国足球可以成为世界之最!

--500字


第10篇:一场有趣的足球赛

今天是周末,我如约到学校参加我班和126班的足球赛。

126班的足球队可不是我们班的对手,打十场他们赢不了二、三场,可他们就是不服输,特别是他们的队长姚天,自称是NBA姚明的弟弟,号称“小姚明”,个子高,鬼点子多。

一到球场,“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样,篮球和足球的规则一起用,那才又趣呢!”,哈哈,这精灵鬼,打不赢来这一套,我们才不怕呢。

说开始就开始,首先由他们发球,发了一个高吊球,球像箭一般飞向“小姚明”,只见他用手接住,用力一扔,一下就到了门前,另一名队员对着就是一脚,可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟,三传两传,到了我们队长脚下,只见他还没得球落地一个凌空射门,“嘭”的一声,进去了!耶,我们欢呼起来,后来我们势如攻竹,我们又进了一个球,2:0!

本以为胜利在握,谁知下半场风云突变,126班的足球队发起了潮水盘的进攻,他们利用新“规则”,射门用手扔,居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响,比分定格在2:3。

这场球我们输了,但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛,换个方法,换种思维,说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。

我们约定下周再赛。

--500字


第11篇:我的课余生活——我爱足球

我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……

我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。

有了这个经历,我悟出了爸爸说的“持之以恒,精益求精”的意思,这样才能让自己变得越来越强!

--450字


第12篇:我家的“足球”——小乌龟

春天来了,我可爱的“小足球”又醒来了。看,它又陪着我看电视了。它的头部有两条红色的纹,一双小眼睛一眨一眨的,可爱极了!因为它缩进龟壳里的样子很像足球,所以我叫它“足球”。

记得刚买回它的那几天,它很怕生,一有人走过来,它就会立刻把头缩进龟壳。我给它喂食,它也不吃,只是晚上没人时才偷偷偿一点。

渐渐地,乌龟熟悉我们了,胆子也大了起来,在我们面前,也敢伸长脖子吃食了。有时,我用牙签挑着肉,逗它玩,它就把脖子伸得老长老长,然后一下子把肉咬下来。有一次,奶奶将肉块切得比较大,可能“足球”太饿了,伸长脖子猛吃,结果呀,肉卡在嘴里,半天都吞不下去。看到它那难受的滑稽样,我们哈哈大笑起来。还有一次,我出去钓鱼,顺便带它去晒太阳,结果它把我放在桶里的鱼饵吃了,真让我哭笑不得。

我真喜欢这只小乌龟——“足球”。

--350字


第13篇:踢足球

七八月的天气真是骄阳似火,太阳照在地上火辣辣的。如同一个大火球,树上的知了也热得不停地叫着:“热死了、热死了。”在上海体育中心操场上的加油声响彻天空,“加油、加油”难道他们还不热,希望太阳公公继续加温吗?不,这是我们球队的拉拉队在呐喊助威。原来这里正在举行一场激烈的足球比赛,上海静安实验小学队对上海永和小学队。

此时的我在球场上不停地来回穿插奔跑,阻击、抢断,尽管汗流夹背,满脸通红,但始终屏着一股劲,希望能快点进球。然而在怀揣这雄心壮志的时候却被换去做了守门员,在我的印象中,我还是第一次做守门员。虽然我有些不甘心,但我想一定要把住大门,这是关系到集体的荣誉,于是我上扑下挡,始终没让球进我方的门框。

比赛结束了,计分器上依然是零比零,此时我终于松了一口乞。站在领奖台上,我们球队每一位球员都得到了一枚小小的“曼联”徽章,我可高兴了,真是爱不释手。

今天虽然很热,也很累,但我仍踢得很开心!

--900字


第14篇:小小足球赛

在一个风和日丽的下午,两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门,就开始了比赛。

守门员半蹲着身子,双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了,但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想:我一定要接住这个球,不能让绿队得分,不然我们红队输给绿队。

在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬,胸有成竹地注视着对方。他心想:他已经受伤了,等这个球过后我就要去替补他。

在场外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出头,生怕看不见比赛中那激烈的场面;男孩身后站着一位金发少年,手插在腰上,表情严肃;金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩:蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一动不动,似乎它也看得津津有味、目不转睛。

这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊!

--400字


第15篇:我的课余生活——踢足球

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

满意请采纳,谢谢!

美好的一天,一场足球赛在操场开始了
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昨晚世界足球比赛结果

  北京时间2016年7月2日03:00(法国当地时间1日21:00),法国欧洲杯第2场1/4决赛在里尔的皮埃尔-莫鲁瓦球场开始争夺,威尔士3比1取胜比利时,阿扎尔助攻纳因戈兰打入世界波,威尔士连入3球逆转,拉姆塞先后助攻阿什利-威廉姆斯和罗布森-卡努进球,替补出场的沃克斯扩大比分。威尔士在半决赛应战葡萄牙。
  双方历史交锋12场,比利时5胜3平4负稍占上风。威尔士在双方近6次正式交锋中仅胜1场,比利时其余5场取得3胜2平。威尔士仅用罗布森-卡努轮换出场,阿什利-威廉姆斯及时伤愈得以继续出场。比利时后卫维尔通亨和维尔马伦因伤停缺阵,德纳耶尔和J-卢卡库顶替,卡拉斯科也轮换进入首发。
  本-戴维斯开场不久对德布劳内的犯规被罚黄牌,如果威尔士晋级,他将面临停赛处罚。比利时第7分钟险些破门,卢卡库反击中禁区左侧传中,无人防守的卡拉斯科小禁区前射门被亨尼西出击挡出,随后尼尔-泰勒门线前勉强解围,阿扎尔12码处劲射又被乔-艾伦挡高。威尔士展开反击,贝尔强突禁区左侧的射门打在边网。
  比利时第13分钟取得领先,阿扎尔左路内切回传,无人防守的纳英戈兰30码处远射左上角入网。他此前5粒国家队进球时,比利时3胜2平保持不败。阿扎尔成为2000年欧洲杯的德罗维克之后首位单届赛事贡献4次助攻的球员。切斯特对卢卡库犯规也得到黄牌,3名中卫2人得到黄牌也给威尔士防线带来压力。冈特对德布劳内战术犯规得到威尔士的第3张黄牌。
  威尔士第26分钟险些扳平,贝尔传球,拉姆塞切入禁区右侧底线附近传中,无人防守的尼尔-泰勒10码处推射被库尔图瓦神勇扑出。威尔士第30分钟最终扳平,拉姆塞开出角球,无人防守的阿什利-威廉姆斯小禁区边缘头球攻门,皮球弹地后入右下角,1-1。此前仅有英格兰在1966年和2004年在单届大赛中打入8球。贝尔反击中突破至禁区边缘低射被库尔图瓦没收。
  卡拉斯科禁区右侧战术角球传中,亨尼西出击稍稍碰到皮球,这令面对空门的卢卡库近距离错过头球攻门机会。拉姆塞再次开出角球,切斯特远点的头球攻门偏出。拉姆塞禁区前的抽射打中德纳耶尔后偏转弹出左侧立柱。威尔士险些反超比分,拉姆塞再开角球,阿什利-威廉姆斯小禁区前的头球攻门稍稍偏出。半场结束前,拉姆塞反击中斜传,罗布森-卡努12码处力压穆尼耶头球攻门正入库尔图瓦下怀。
  费莱尼下半场替换卡拉斯科出场。比利时开场后打出一波连续攻势,欧洲红魔第48分钟错失良机,阿扎尔和费莱尼连续传球,穆尼耶右路传中,无人防守的卢卡库小禁区边缘头球攻门偏出。随后德布劳内右路25码处左脚抽射稍稍高出。阿扎尔切入禁区左侧的弧线球射门又稍稍偏出远角。穆尼耶右路传中,阿什利-威廉姆斯小禁区边缘抢在卢卡库之前解围。
  威尔士第55分钟反超比分,拉姆塞禁区右侧边缘传中,罗布森-卡努面对2人紧逼下背身拿球,他意外用克鲁伊夫的招牌拉球转身摆脱防守队员,最后在11码处单刀推射破门,2-1。费莱尼对贝尔犯规被罚黄牌,如果比利时晋级,他也将停赛缺席下一场比赛。阿什利-威廉姆斯角球混战中近距离捅射被库尔图瓦出击封堵后救下。阿什利-威廉姆斯角球混战中禁区边缘凌空扫射高出。
  比利时第74分钟再次错过机会,阿尔德韦雷尔德右路传中,费莱尼小禁区边缘力压切斯特头球攻门,皮球擦右侧立柱偏出。拉姆塞手球犯规被罚黄牌,他也将缺席下一场比赛。费莱尼角球混战中头球摆渡,维策尔小禁区边缘错过皮球。维策尔20码处劲射稍稍高出。纳因戈兰禁区内突破阿什利-威廉姆斯时摔倒,裁判未予理会。
  威尔士第85分钟锁定胜局,冈特右路传中,沃克斯前点8码处抢在阿尔德韦雷尔德之前头球顶入远角,3-1。威尔士将在半决赛对阵葡萄牙,效力于皇马的贝尔和C罗将展开直接对话。
  威尔士(3-5-2):1-亨尼西;5-切斯特,6-阿什利-威廉姆斯,4-本-戴维斯;2-冈特,7-乔-阿伦,16-乔-莱德利,10-拉姆塞(90',19-科林斯),3-尼尔-泰勒;9-罗布森-卡努(80',18-沃克斯),11-贝尔
  比利时(4-2-3-1):1-库尔图瓦;16-穆尼耶,2-阿尔德韦雷尔德,15-德纳耶尔,21-J-卢卡库(75',14-默滕斯);4-纳英戈兰 ,6-维策尔;11-卡拉斯科(46',8-费莱尼),7-德布劳内,10-阿扎尔;9-R-卢卡库(83',22-巴楚亚伊)

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详细赛程:
小组赛一轮:
8月7日 澳大利亚vs塞尔维亚 17:00 上海体育场
8月7日 科特迪瓦vs阿根廷 19:45 上海体育场
8月7日 日本vs美国 17:00 天津奥林匹克中心体育场
8月7日 荷兰vs尼日利亚 19:45 天津奥林匹克中心体育场
8月7日 巴西vs比利时 17:00 沈阳五里河体育场
8月7日 中国vs新西兰 19:45 沈阳五里河体育场
8月7日 洪都拉斯vs意大利 17:00 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场
8月7日 韩国vs喀麦隆 19:45 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场

小组赛二轮:
8月10日 阿根廷vs澳大利亚 17:00 上海体育场
8月10日 塞尔维亚vs科特迪瓦 19:45 上海体育场
8月10日 尼日利亚vs日本 17:00 天津奥林匹克中心体育场
8月10日 美国vs荷兰 19:45 天津奥林匹克中心体育场
8月10日 新西兰vs巴西 17:00 沈阳五里河体育场
8月10日 比利时vs中国 19:45 沈阳五里河体育场
8月10日 喀麦隆vs洪都拉斯 17:00 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场
8月10日 意大利vs韩国 19:45 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场

小组赛三轮:
8月13日 荷兰vs日本 17:00 沈阳五里河体育场
8月13日 尼日利亚vs美国 17:00 北京工人体育场
8月13日 韩国vs洪都拉斯 17:00 上海体育场
8月13日 喀麦隆vs意大利 17:00 天津奥林匹克中心体育场
8月13日 科特迪瓦vs澳大利亚 19:45 天津奥林匹克中心体育场
8月13日 阿根廷vs塞尔维亚 19:45 北京工人体育场
8月13日 中国vs巴西 19:45 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场
8月13日 新西兰vs比利时 19:45 上海体育场

四分之一决赛
8月16日 C组第1vsD组第2(Q3) 18:00 沈阳五里河体育场
8月16日 D组第1vsC组第2(Q4) 18:00 北京工人体育场
8月16日 A组第1vsB组第2(Q1) 21:00 上海体育场
8月16日 B组第1vsA组第2(Q2) 21:00 秦皇岛奥林匹克体育中心

半决赛
8月19日 Q2vsQ4(S2) 18:00 上海体育场
8月19日 Q1vsQ3(S1) 21:00 北京工人体育场 三四名决赛
8月22日 S1负者vsS2负者 19:00 上海体育场

决赛
8月23日 S1胜者vsS2胜者 12:00 北京国家体育场
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8人制足球比赛总结500字,

训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:   
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 
1、标题   
2、正文    
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   
结尾:分析问题,明确方向。    
3、落款   
署名与日期。

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